۱۳ آبان؛ فرصتی برای بازخوانی تاریخی مداخلات آمریکا
به گزارش خبرنگار گروه سیاسی پایگاه خبری تحلیلی بلاغ، موحدی در جمع راهپیمایان ۱۳ آبان شهرستان سوادکوه، با اشاره به سابقه مداخلات نظامی آمریکا در کشورهای مختلف، اظهار کرد: برای شناخت بهتر سیاستهای آمریکا باید به تاریخ مراجعه کرد و حوادثی را که در کشورهای مختلف جهان اتفاق افتاده است، مورد بررسی قرار داد.
وی با اشاره به بمباران شهر میلان ایتالیا در سال ۱۹۴۴ و بمباران اتمی ناکازاکی ژاپن در سال ۱۹۴۵، این حوادث را از جمله نمونههای مورد اشاره در بررسی عملکرد نظامی آمریکا دانست و گفت: این اقدامات در شرایطی انجام شد که کشورهای مورد اشاره لزوماً در تقابل مستقیم با آمریکا قرار نداشتند.
این کارشناس سیاسی و اجتماعی در ادامه به جنگ خلیج فارس و بمباران پناهگاه العامریه در بغداد در سال ۱۹۹۱ اشاره کرد و با یادآوری کشتهشدن غیرنظامیان در این حادثه، آن را نمونهای از پیامدهای حملات نظامی آمریکا دانست.
موحدی همچنین با اشاره به حمله موشکی آمریکا به کارخانه داروسازی الشفاء در سودان در سال ۱۹۹۸، به مداخلات این کشور در تحولات سیاسی و اقتصادی برخی کشورهای آفریقایی پرداخت و مدعی شد که این اقدامات با هدف تأمین منافع و گسترش نفوذ آمریکا صورت گرفته است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، به تاریخ برخورد دولت آمریکا با بومیان و سرخپوستان این کشور اشاره کرد و با طرح موضوع پیمانهای منعقدشده با قبایل بومی، کشتار سرخپوستان و نابودی منابع معیشتی آنان، به تشریح پیامدهای سیاستهای توسعهطلبانه در تاریخ آمریکا پرداخت.
این کارشناس سیاسی و اجتماعی همچنین با اشاره به اخراج ساکنان بومی جزیره دیهگو گارسیا در اقیانوس هند، کودتای سال ۱۹۷۳ شیلی و سرنگونی دولت سالوادور آلنده و نیز تحولات کنگو، این موارد را از نمونههای مداخلات آمریکا در نقاط مختلف جهان برشمرد.
موحدی در ادامه به جنگ ویتنام و استفاده از مواد شیمیایی برای نابودی مزارع و منابع کشاورزی این کشور اشاره کرد و گفت: استفاده از عوامل شیمیایی و تخریب زیرساختهای کشاورزی، آثار گستردهای بر زندگی مردم و محیطزیست ویتنام برجای گذاشت.
وی همچنین با طرح موضوع آنچه «نظریه زمین سوخته علمی» نامید، درباره سیاستهای منتسب به آمریکا در زمینه جلوگیری از استقلال علمی و فناوری کشورهای دیگر سخن گفت و مدعی شد که حذف یا جذب نخبگان علمی و دانشمندان، یکی از ابزارهای اعمال نفوذ قدرتهای بزرگ در کشورهای مستقل بوده است.
این کارشناس سیاسی و اجتماعی در بخش پایانی سخنان خود، با اشاره به حادثه مدرسه میناب و کشتهشدن دانشآموزان در این حادثه، آن را در کنار نمونههای تاریخی مطرحشده قرار داد و بر ضرورت توجه به پیامدهای حملات نظامی بر غیرنظامیان، بهویژه کودکان، تأکید کرد.
موحدی در پایان سخنان خود، با طرح سه پرسش تاریخی درباره بمباران اتمی ناکازاکی، استفاده از مواد شیمیایی در جنگ ویتنام و حادثه مدرسه میناب، از حاضران خواست به پرسشها پاسخ دهند و با اهدای جوایزی به پاسخدهندگان، فضای تعاملی و پرسشوپاسخ را در جمع راهپیمایان ایجاد کرد.
انتهایخبر/