بلاغ نیوز | پایگاه جامع اطلاع رسانی 22 خرداد 1398 ساعت 19:35 https://www.bloghnews.com/news/391696/راه-یابی-۵-هزار-اثر-مرحله-کشوری-مسابقات-فرهنگی-هنری-دانش-آموزان-کشور -------------------------------------------------- عنوان : راه‌یابی ۵ هزار اثر به مرحله کشوری مسابقات فرهنگی هنری دانش‌آموزان کشور -------------------------------------------------- معاون پرورشی فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش با اعلام راه‌یابی بیش از ۵ هزار اثر به مرحله کشوری سی و هفتمین مسابقات فرهنگی هنری گفت: در مرحله و بخش مدارس بیش ۱۰ میلیون دانش‌آموز رشته در بیش از ۶۰ رشته شرکت کردند که درنهایت حدود ۴ هزار اثر در بخش هنری و بیش از هزار اثر نیز در بخش فرهنگی، ادبی و فضای مجازی به مرحله کشوری راه یافت. متن : به گزارش بلاغ، علیرضا کاظمی معاون پرورشی فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش در بازدید از دبیرخانه سی و هفتمین دوره مسابقات فرهنگی هنری دانش‌آموزان سراسر کشور در کانون فرهنگی هنری سمیه در جمع خبرنگاران اظهار داشت: فراهم کردن بستر رشد و شکوفایی توانمندی دانش‌آموزان مهم‌ترین وظیفه ما محسوب می‌شود. وی گفت: دانش‌آموزان در مسابقات فرهنگی هنری در چهار مرحله مدرسه، منطقه، استان و کشور فرآیندی طولانی را باید تجربه و پشت سر بگذارند. معاون وزیر آموزش‌وپرورش در ادامه به ابعاد مختلف اهمیت این مسابقات پرداخت و تاکید کرد: دانش‌آموزان در برنامه‌های درسی مدرسه فرصت پرداختن، توجه و رشد علایق و توانمندی درونی خود را ندارند که این مسابقات با به‌کارگیری اساتید و مربیان توانمند این زمینه و فرصت را فراهم می‌کند تا با شرکت در کلاس‌های مرتبط شرایط شکوفایی استعدادهایشان فراهم شود. کاظمی با بیان اینکه فعالیت‌های فرهنگی هنری بهترین بستر برای ایجاد نشاط و شادی فردی و گروهی است، افزود: دانش‌آموز وقتی به فعالیت موردعلاقه خود می‌پردازد نشاط درونی ایجاد می‌شود که از تولید فیلم، مقاله یا هر اثر فرهنگی و هنری لذت ببرد و هیچ‌چیز بهتر از این در وجود انسان شادی ایجاد نمی‌کند. وی با اشاره به اینکه این مسابقات می‌تواند آینده مسیر زندگی و شغلی یک دانش‌آموز را مشخص کند، تصریح کرد: شرکت‌کنندگان در این رقابت‌های فرهنگی هنری با یک سری مهارت‌های نرم آشنا می‌شوند که اتفاقاً در فضای جامعه اقبال و حتی ارزش و آورده اقتصادی بیشتری دارد که اگر این مهارت‌ها به‌درستی آموزش و در مسیر خودش قرار گیرد بالاترین خدمت به اشتغال جامعه انجام داده‌ایم. معاون پرورشی فرهنگی وزیر آموزش‌وپرورش مهارت آفرینی را مهم‌ترین کارکرد این مسابقات برشمرد و اضافه کرد: این مسابقات خودش اجتماعی بزرگ است که دانش‌آموزان در مراحل مختلف کنار هم نشسته و از تجربیات همدیگر بهره می‌برند و زمینه وحدت و انسجام ملی و تقویت هویت ملی و دینی فراهم می‌شود. کاظمی با اعلام راه‌یابی بیش از ۵ هزار اثر به مرحله کشوری عنوان کرد: در مرحله و بخش  مدارس بیش ۱۰ میلیون دانش‌آموز رشته در ۶۰ رشته شرکت کردند که درنهایت حدود ۴ هزار اثر در بخش هنری و بیش از هزار اثر نیز در بخش فرهنگی، ادبی و فضای مجازی به مرحله کشوری راه یافت. وی با یادآوری اینکه کارگاه‌های خوبی در بخش‌های مختلف برای دوهزارنفری که در بالاترین رتبه قرار می‌گیرند پیش‌بینی‌شده، ابراز کرد: در این کارگاه‌ها دانش‌آموزان مسیر آینده خود را تقریباً یافته و توانمندی خود را در حد قابل‌توجهی رشد می‌دهند. برگزاری پایگاه‌های اوقات فراغت در مناطق سیل‌زده معاون وزیر آموزش‌وپرورش در پایان از برگزاری افتتاحیه پایگاه‌های تابستانی و اوقات فراغت دریکی از مناطق سیل‌زده استان گلستان در هفته اول تیرماه خبر داد و خاطرنشان کرد: کلاس‌های اوقات فراغت در رشته‌های متعدد در حدود ۳۳ هزار پایگاه برگزار می‌شود که اعتبار ویژه‌ای برای مناطق سیل‌زده مشخص‌شده تا خدمات رایگان ارائه شود و با توجه به اینکه اوقات فراغت اعتبار خاص و ویژه‌ای ندارد با مشارکت دانش‌آموزان، اولیاء و ادارات به‌صورت خودگردان تلاش می‌کنیم اوقات فراغت غنی در تابستان امسال داشته باشیم.